Piecitos em Chile

Escolas do Chile

224 piecitos colorados em 3 escolas em Talca, Molco e Pirque.

Incorporada em 2012, educa 82 crianças. 

Características da infraestrutura encontrada: Grandes carências nas infraestruturas em geral. A escola tinha graves problemas em seus serviços de higiene, os quais não eram aptos para receber a totalidade de alunos.

Situação atual:

  • Os espaços recreativos e as salas de aula da escola foram aprimorados, equipados com equipamentos audiovisuais com acesso à internet.
  • A fachada exterior da escola foi pintada e, atualmente, eles têm uma horta escolar.
  • Toda a comunidade educativa, pais, alunos e professores, além de colaboradores da filial da Prosegur em Talca, realizaram jornadas de voluntariado corporativo dentro do programa Somos Somos Piecitos Colorados com o objetivo de melhorar o ambiente da escola

Incorporada em 2012, educa 44 crianças.

Características da infraestrutura encontrada: Instalações em muito mau estado de conservação. Não dispunha das instalações sanitárias necessárias para receber seus estudantes nem de espaços de recreação acondicionados para a época do inverno.

Situação atual:

  • Obras foram realizadas para melhorar infra-estruturas, instalações sanitárias, etc.
  • Contribuiu para a melhoria das salas de aula, instalando um sistema de aquecimento em cada sala de aula, uma vez que a cidade é caracterizada por baixas temperaturas.
  • Além disso, eles têm uma horta escolar, biblioteca, equipamento audiovisual e um pátio interno coberto para realizar atividades físicas.
  • As atividades de voluntariado da Prosegur foram realizadas como parte do programa Todos Somos Piecitos Colorados, como as Campanhas do Livro, para colaborar com a biblioteca; a celebração do Dia das Crianças e da Campanha de Inverno.

Incorporado ao projeto em 2014, educa 100 crianças. 

Características da infra-estrutura encontrada: É uma escola muito antiga. Desde 2010, devido ao terremoto, a escola só tinha duas salas de aula de material da liga (madeira) para receber os alunos dos quatro níveis. Os banheiros estavam em muito mau estado. A escola não tinha material pedagógico nem biblioteca.

Situação atual:

  • A primeira fase do projecto - melhoria da infra-estrutura - concluiu com a reabilitação dos serviços de higiene, a pavimentação do pátio exterior e o reforço da segurança.
  • Todas as salas de aula têm um espaço para biblioteca e equipamento audiovisual. Além disso, os quartos dos funcionários foram melhorados e foram construídos quartos de apoio escolar diferenciais.
  • Eles atualmente têm um jardim da escola.
  • Após 2 anos de intervenção, conseguimos que a equipe educacional participe de todas as nossas atividades.